近日，有很多家長想讓孩子報名
石家莊天使護士學校中藥學專業，學校結合家長和學生提出的疑問，做以下幾點解答！
一、黨和國家對中醫中藥事業高度重視
2009年5月7日，國家頒布了《關于扶持和促進中醫中藥事業發展的若干意見》,強調將加大對中醫中藥事業的扶植和投入，建設現代化的中醫中藥工業和商業體系，并大力扶持有中醫中藥特色的民營醫療機構，制定有利于發展中醫中藥事業的優惠政策。
2014年3月，習近平主席對傳統醫學提出了“挖掘、保護、傳承、發展、利用”的十字方針，國家也出臺了一系列針對中醫中藥發展的支持政策。
2015年6月4日，國務院總理李克強在主持國務院常務會議中就《如何開展醫藥衛生體制改革》中提出：促進社會辦醫健康發展，有利于擴內需、惠民生和發展現代服務業。一要簡化醫療機構設立審批程序，將社會辦醫納入區域醫療資源規劃，取消數量和地點限制。二要支持通過股權、項目融資等籌集社會辦醫開辦費和發展資金。
國家中醫藥管理局局長王國強在 2018 全國兩會上表示，我國正在實施“百千萬”人才工程，要培養一萬名以上的基層中醫藥骨干，加強人才培育。也就是在2017 年，國家中醫藥管理局印發《中醫藥傳承與創新 “百千萬” 人才工程（岐黃工程）實施方案》，要求到 2020 年，選拔造就百名中醫藥領軍人才，遴選培養近千名中醫藥優秀人才，培養培訓近萬名中青年中醫藥骨干人才。
一直以來，黨和國家高度重視中醫中藥事業，制定了一系列保護和支持中醫中藥的方針和政策，有力地推薦和促進中醫中藥事業的發展。二十一世紀，中醫中藥行業步入了發展的春天。
二、中藥學專業簡介
隨著社會的發展和人們健康理念的不斷更新，中藥的藥效越來越為世界所認同，發展前景“越走越寬”。中藥學是研究中藥的基本理論和臨床應用的學科，是中醫藥各專業的基礎學科之一。中藥是我們的祖先在長期的醫療實踐中積累起來的，是我國古代優秀文化遺產的重要組成部分。
古代有“神農嘗百草”的傳說，“神農時代”大約相當于新石器時代，那時候，人們已經有了原始農業，對各種中藥物種功效逐步了解，對它們的藥用性能也開始有所認識。所謂“嘗”，指的就是當時的用藥都是通過人體自身的試驗來了解其治療作用的。而一種藥，能治兩種截然相反的病，這是一些中藥奇特的地方。
三、培養目標
（一）培養系統掌握中醫藥基本理論和熟悉臨床用藥的基本知識，中藥化學成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能，中藥質量鑒定分析的基本理論與技能，中藥藥理學與毒理學的基本理論與實驗技能。
（二）培養具有中藥炮制加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能，熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識。
（三）具有從事中藥商品銷售等工作所需要的理論知識、實踐能力和創新精神的應用型人才。
四、課程設置
（一）主要學科：中藥學、藥學、中醫
（二）主要課程：中醫學基礎、中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥資源學、中藥藥理學、中藥藥劑學、中藥炮制技術、中藥化學、中藥制劑分析、藥事法規、中藥儲存與養護、中藥調劑技術、中醫臨床常見病、中藥栽培技術等。
（一）高標準建設了中藥實訓室
包括解剖實驗室、中藥藥劑學實驗室、藥理學實驗室、中藥化學實驗室、中藥鑒定實驗室、基礎化學實驗室。實驗室設備配備了定型化學分析儀器、酸堿滴定裝置、分析天平、離心機、提取分離裝置等設備。
（二）為便于學生直觀認知，建設了中藥標本室，包含蠟葉標本、浸制標本、中藥材標本、中藥飲片標本。
1.臘葉標本
將帶有花、果實的植物的一段帶葉枝，或帶花或果的整株植物體，經在標本夾中壓平、干燥后，裝貼在臺紙上，即成臘葉標本，供學生對藥用植物分類學習使用。
2.浸制標本
將剛采集到的新鮮的藥用植物，利用藥劑浸漬液的化學性質，處理和裝瓶保存，浸制后的標本形態與在野外生長時一致，便于學生學習和認識。
3. 中藥材標本
將采集到的中藥原生狀態，清洗晾干后裝瓶，便于學生對原生藥材的觀察和掌握。
4. 中藥飲片標本
將飲片裝瓶，讓你給學生觀察不同的斷面、不同的特征形態，便于學生學習和鑒別真偽。
五、選擇中藥學的幾個理由
（一）理論與實訓比例1：1，讓學生做到理論與實踐相結合，迅速成長為一名“技能”型人才。
（二）國家支持中醫藥學發展，就業、專業前景廣闊，可以說“越老越吃香”。（三）在所有醫學及相關專業中，是從業風險低，執業安全系數高的職業。
（四）目前，中藥學人才較少，是所有專業中的“藍海”，就業后，薪資及各項待遇高。
六、就業與升學
（一）就業
1.學校負責就業安置工作，安排在醫院藥房、各大藥業、連鎖藥房、制藥企業等。
2.本專業學生畢業后可從業領域有：
（1）中藥師、中藥調劑員、執業藥師；
（2）藥品質量管理員、藥劑師、中藥檢驗；
（3）中藥研究、中藥新藥開發、藥廠等方面的技術工作。
（二）升學
1.參加對口高考或者單招考試到大專院校繼續攻讀大專專業。
2.可以考取的大專專業有：中藥學、中醫學、針灸推拿學、臨床醫學以及其它相關專業。
3.升學院校舉例：普通大專對接院校舉例：
滄州州醫學高等專科學校、石家莊醫學高等專科學校、邢臺醫學高等專科學校等。（河北省外戶籍學生升學，在中專入學時，需將戶口遷移到我校。)
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